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Retrouvez des articles inspirés de la méthode R.É.S.O.N.E. qui relie six dimensions de la santé pour mieux comprendre votre vitalité, tant au niveau personnel qu’en milieu professionnel.

Écrans et attention des élèves : ce qu’on sait et ce qu’on peut ajuster en classe

Comment soutenir l’attention des élèves dans une classe où les écrans ont leur place ? Explorez ce que la recherche permet de comprendre, une grille de cinq questions et des ajustements concrets pour examiner vos pratiques pédagogiques.

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Optimisation du mouvement, Équilibre numérique Julia Lazzarotto Optimisation du mouvement, Équilibre numérique Julia Lazzarotto

Temps d’écran par âge : repères au Québec et en France pour les milieux éducatifs

Quelle place donner aux écrans selon l’âge et le contexte éducatif ? Comparez les repères au Québec et en France, distinguez recommandations et règles scolaires, puis découvrez des pistes pour adapter les usages à la réalité de votre milieu.

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Choisir la suite : pour vous ou pour votre organisation - Bien & Mieux

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